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SOCIAL AND NATURAL SCIENCE #amparish#

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martes, 26 de junio de 2018

Recomendaciones para el verano


Ya hemos terminado el curso y ahora empiezan unas merecidas vacaciones. Nos toca descansar y disfrutar del verano, de la playa, la piscina, los amigos y la familia. Pero los días son largos y organizándonos bien tenemos tiempo para todo, por eso quiero haceros unas recomendaciones, para que no desconectéis del todo que después la vuelta se hace muy dura, así os propongo:
 - Leer todos los días, dedicad al menos 30 minutos diarios, podéis leer cuentos, cómics, libros, e incluso en el ordenador, acordaros del cartel de clase "LEER DA SUEÑOS".
 - Practicad la expresión escrita, para ellos podéis mandaros cartas o emails, e incluso escribir un diario con las cosas divertidas que os ocurra durante estos meses, por supuesto también escribir noticias y anécdotas en el blog de clase (así estamos todos conectados)
 - Repasad lo aprendido durante el curso, podéis hacer  los ejercicios de los libros que ya están corregidos, aún así si pincháis en los dibujos, os dejo unos cuadernillos tanto de lengua como de matemáticas que podéis fotocopiar.

http://www.edu.xunta.gal/centros/ceipantonioblanco/?q=system/files/Repaso.Verano.matematicas.5o.pdf





https://docs.google.com/file/d/0B25g_emkPTZhOWUzNTI3OTgtYzUzYy00M2JjLWExN2YtNmFhZDJhZDgzYmNh/edit?pli=1

sábado, 16 de junio de 2018

Fiesta fin de curso

¡Qué bonito quedó el baile!, fue una actuación estupenda y se os veía muy felices que a fin de cuentas es lo más importante, que disfrutarais mucho.  Laura os ha convertido en artístas. Enhorabuena a ella y a vosotros

jueves, 7 de junio de 2018

Probabilidad y estadística

Vamos a realizar los siguientes juegos y ejercicios, para entender mejor los siguientes conceptos:
  • Más probable menos probable: 1
  • Probabilidad: 1, 2, 3
  • Media: 1, 2, 3
Y llegamos  al final del curso, no se ha hecho tan largo el camino, ¿a  qué no?, pues vamos a seguir jugando y aprendiendo con el último tema de "Lengua"
  • Refranes: 1, 2, 3, 4, 5, 6
  • La oración. El texto: 1, 2, 3, 4, 5, 6
  • Signos de puntuación (la raya, las comillas, los paréntesis): 1, 2, 3, 4, 5