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SOCIAL AND NATURAL SCIENCE #amparish#

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Blog de Ciencias de 6ºB. Pincha en la imagen

jueves, 23 de mayo de 2019

El Principito





TRABAJO SOBRE "EL PRINCIPITO"
Para mis chicas/os de 6º:

Con este trabajo podrás desarrollar muchas destrezas; escribir, leer, dibujar, manejar el ordenador.. pero lo más importante es que te dará la oportunidad de reflexionar sobre algunos valores esenciales en el ser humano: amistad, bondad, perseverancia, solidaridad, compañerismo y entusiasmo por aprender.
Espero que os guste y que aprendáis mucho porque este libro es un tesoro de enseñanzas que seguro os servirán.
Llegarás a entender por qué un piloto que viajó alrededor del mundo y conoció ciudades y personas increíbles, escribió un libro tan fantástico que ha sido traducido a casi todos los idiomas.
Ahora tú también te convertirás un poco en esa persona y descubrirás cómo se escribió la obra maestra que ahora tienes en tus manos.

Embarca con nosotros y viaja sobre el libro “El Principito”.


TAREA
Para conocer bien una obra es necesario conocer bien a su autor.
Lo primero será conocer a Antoine de Saint-Exupéry. Dónde vivió, a qué se dedicaba antes que a escribir, y qué ocurría en su tiempo.
Conoceremos también a los personajes, sus aficiones y sus problemas. Intentaremos saber por qué actuaban así y qué les pasaba a cada uno.
La tarea final consistirá en realizar una presentación con impress que colgaremos en nuestro blog de aula y una dramatización sobre un capítulo.

EMPEZAMOS:

1. El autor
Busca información sobre los aspectos más importantes de su vida. El trabajo será un breve resumen en formato papel con ilustraciones . Para resolver esta actividad, pincha en los enlaces que te adjunto al final del texto. Se presentará en cartulina, individual.

2. El contexto
Busca información sobre lo que ocurría en Francia y España en el tiempo en que se escribió El Principito. Después contesta en el cuaderno. Se hará individual.
  • ¿En qué ciudad y país se escribió la obra?
  • ¿Había alguna guerra por aquellos años? ¿Cuál?
  • Describe cómo es la ciudad de nacimiento de Antoine.
3 La obra

El Principito es la gran obra de Antoine de Saint-Exupery. Debes investigarla y contestar en el cuaderno (individual) a lo siguiente:
  • ¿A quién dedica el libro y por qué pide perdón?
  • ¿Cuántos capítulos tiene la obra?
  • ¿Qué es el dibujo del capítulo I?
  •  ¿Por qué lo confundían?
  • ¿Quién vivía en el cuarto planeta?
  • ¿Cuál era el séptimo planeta?.
  • ¿ Qué dice de él?
  • El secreto del zorro es muy importante para mantener una buena amistad. ¿En qué consistía?.

4. Los personajes
En su viaje, el Principito conoce a personajes con los que mantiene interesantes conversaciones. Vamos a hacer un repaso de los más importantes.Para ello debes “explorar” todos los capítulos del libro e ir anotando aquellos personajes y frases que más te llame la atención. En clase.

5. Hacemos una presentación
En grupo, elaboramos una presentación con Impress o con google doc. El tema lo elegís vosotros . Después la colgaremos en nuestro BLOG DE CLASE.

6. La Dramatización.
Cada grupo elige 1 capítulo distinto. Deberá leerlo y. luego elaborar un resumen corto. Por último, preparar una dramatización para representar al resto de la clase. Pinchar el enlace para ver un video sobre la película “El Principito”.


7. Frase del Principito
En cartulina tamaño folio, escribir e ilustrar la frase que más te ha gustado

Algunos enlaces que podéis consultar


BIOGRAFÍA DEL AUTOR
CRONOLOGÍA DE SU VIDA
SUS FOTOGRAFIAS
CRONOLOGÍA DEL SIGLO XX
DIBUJOS E ILUSTRACIONES
REFLEXIONES SOBRE LOS PERSONAJES
SU CIUDAD
LA PELICULA DEL PRINCIPITO

martes, 21 de mayo de 2019

Apadrinamiento lector

Os dejo las fotos que hicimos el día del "Apadrinamiento lector"
https://drive.google.com/open?id=1kuHNWqu3_BP4spjVrrKkfkqHSlO_QyYS
                                                                                               Más fotos

Áreas y volúmenes

  • Área del rombo: 1
  • Área de polígonos regulares: 1, 2, 3, 4, 5
  • Cuerpos geométricos: 1, 2, 3, 4, 5, 6
  • Poliedros regulares:1, 2, 3, 4, 5
  • Áreas de primas:1, 2
  • Volumen de primas y pirámides: 1
  • Volumen de cuerpos geométricos: 1

Unidad 11: La publicidad

  • Palabras coloquiales: 1, 2
  • Clase de oraciones: 1, 2, 3, 4, 5, 6
  • Puntos suspensivos:1, 2, 3, 4
  • Textos publicitarios: 1, 2, 3, 4

miércoles, 15 de mayo de 2019

kahoots globalizados de la Seño Amparo

kahoots para aprender

PARA JUGAR PINCHA EN LAS PALABRAS CON NÚMEROS DELANTE Y ENTRARÁS EN LOS DISTINTOS KAHOOTS.

1.Verbos

Un Kahoot! muy sencillo pero efectivo que tiene como objetivo enfatizar el conocimiento de los alumnos sobre verbos y tiempos verbales. Un total de 20 preguntas en las que algunas tendremos que dar con la forma verbal adecuada, y otras dar con el verbo que nos piden.

2.Repaso general

Con el objetivo de repasar todos los contenidos de 6º de Primaria, este Kahoot! propone un total de 40 preguntas de todo tipo y que aluden a todas las materias. Incluso varias de ellas son de ámbito general y social, lo cual aportará un extra de conocimiento al concurso.

3.Geografía

Coliseo de RomaDesde México nos llega este Kahoot para repasar el mundo de la geografía, con algunas preguntas de ámbito local pero con muchas de cultura general alrededor de esta ciencia: definiciones tanto teóricas sobre definiciones como preguntas más prácticas sobre países y sus características.

4.Andalucía

Un Kahoot! creado por docentes de colegios andaluces y que sirve como repaso a los principales conceptos de cultura de Andalucía para 5º y 6º de Primaria.

5.Lengua Castellana

Para estudiantes del último curso de Educación Primaria, incluye un total de 20 preguntas alrededor de la Lengua Castellana y es perfecto para cubrir la lección completa: incluye preguntas sobre qué son sujeto, predicado o alguno de los otros componentes de las frases, significados de palabras y frases o también sobre idiomas o acrónimos.
Ideas para la programación en Lengua y Literatura

6.Historia de España

En la historia de cualquier país siempre hay una serie de hitos imprescindibles que todo alumno de Primaria debe conocer. Este Kahoot busca dar un repaso, en un total de diez preguntas, a estos grandes acontecimientos de la historia de España, sobre todo en la era más exitosa entre los siglos XV y XVIII.

7.Sintaxis

¿Cuáles son los núcleos nominal y verbal de esta oración? ¿Y los diferentes complementos que la componen? Estas y otras, en total 17 preguntas, conforman este Kahoot perfecto para desarrollar el conocimiento sobre la sintaxis de la lengua española con nuestros alumnos de 5º de Primaria, e incluso también en los cursos adyacentes. Inicialmente ideado para estudiantes de los cursos universitarios, pero aplicable también a alumnos escolares.

8.Nutrición

Una parte que nos afecta directamente a todos, sin excepción: la alimentación y cómo la nutriciónvaría según lo que consumamos. Dietas saludables, aparato digestivo, nutrientes de los alimentos y más, en las 21 preguntas de este Kahoot! para Ciencias de la Naturaleza.

9.Tiempos verbales

Mónica ha creado doce preguntas para repasar los tiempos verbales de la asignatura de Lengua Castellana, en el último ciclo de Primaria. Incluye tanto preguntas sobre tiempos concretos (¿cuál es la 1ª persona del plural del futuro compuesto) y sobre a qué tiempo pertenecen ciertos verbos.

10.Historia

Aunque no es una materia habitual, en Kahoot! también encontramos preguntas para  Primaria sobre Historia. Más allá de los acontecimientos como tal, las 31 preguntas se detienen en promover los conocimientos para entender las fechas en las que estos sucedieron, así como dar a entender las diferentes edades vividas por la sociedad.

lunes, 13 de mayo de 2019

Deberes de naturales y sociales para el miércoles

Naturales:pág 88-89 ej 1-3 y leerse muy bien la página.
                   pág 90-91 ej 1y2,y leerse muy bien la página.

Sociales: unidad 4 del activity de Clara,las dos páginas de actividades y leerse el tema                    muy bien.

sábado, 4 de mayo de 2019

Deberes de sociales y naturales

Hola a todos  estos son los deberes de sociales y de naturales:
Sociales: Tenemos que ver los cuatro vídeos que están publicados en nuestro blog, y hacer un resumen de cada vídeo en español, para el lunes 6 de mayo.
Naturales: Tenemos que ver dos vídeos que están publicados en nuestro blog y hacer un resumen de cada vídeo, el resumen puede ser en inglés o en español, preferiblemente en inglés, para el lunes 6 de mayo.
Posdata: También, si podéis y queréis, podéis poner en vuestra libreta lo que habéis aprendido de los vídeos, y también podéis hacer una pequeña línea del tiempo del siglo XX y principios del siglo XXI solamente de lo que habéis aprendido en los vídeos, (sería lo mejor de lo mejor), el trabajo se tiene que entregar el lunes, en folios blancos y echo a mano.
Saludos